هنر سرود و تلفیق آن با نمایش، ژانری با عنوان سرود نمایش خلق می‌کند و از فعالیت‌های مورد توجه نوجوانان است. کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با هدف شناخت و پرورش استعدادهای نوجوان در این حوزه اقدام به تاسیس انجمن سرود و نمایش کرده است. در حال حاضر دوره‌های آموزشی انجمن سرود نمایش - کانون با بسترسازی لازم، در سراسر کشور برگزار می‌شود و از فعالیت‌های پررونق کانون است. در هیمن راستا نخستین مهرواره سرود – نمایش با نام «سرود آفرینش» با حضور 300 گروه و بیش از 4500 نفر نوجوان در سال 98 برگزار شد.

سرود نمایش به عنوان یک فعالیت گروهی منجبر به ترویج روحیه تحمل و قبول یکدیگر و تلاش برای فعالیت جمعی می‌شود همچنین نوجوانان با اصول سولفژ، کُرال و همخوانی آشنا شده و تلاش میکنند با استفاده از هنر نمایش و اجرای پرفورمنس، تصویری از محتوای سرود برای مخاطبان بازسازی کنند.

  • // - 09:24
  • تعداد بازدید: 130
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه
مدارس استان تهران؛

میزبان راویان «مهر قصه گو» شدند

مربیان کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان به مناسبت آغاز سال تحصیلی در مدارس قصه‌گویی کردند.

به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری استان تهران، مربیان کانونی در ایام بازگشایی مدارس برای کودکان و نوجوانان روایتگر قصه و افسانه‌ها شدند.

مدارس مناطق و شهرستان‌های استان تهران میزبان مربیان پر تلاش کانون استان تهران؛  فروغ ورنیک، سکینه عطوفیان، میترا ناظم، زهرا فهیم پور، نسرین اسکندریان،  صدف قاسم‌لو، سمانه سمنانی،  ملیحه صفایی، معصومه رجبی، محبوبه باقری، لیلا بهرامی، لیلا علیزاده، لیلا مکانی، فاطمه روحی‌رحیم، زهراعرفانیان، فاطمه قهرمانی، طیبه صادقی، فوزیه امیری،  نیلوفر مرادی، آتوسا معصوم‌زاده، سمیرا خان‌زادی، صدیقه سیری، پریسا فاضل، فاطمه امینی، زهرا عظیم‌نژادیان، گیتی نصیری، سوگند ضمیری، معصومه صادقی، الهام ادیب‌زاده، فروزنده باطبی، الهه تاجیک، رقیه ابراهیم‌پور، الهه تاجیک، حسنا خاطرمحمدی، مریم اسدی، گیتی نصیری، پریسا فاضل، زهرا باقری زمان، سارا مستغنی، رویا خاکپور، منصوره ناطقی، خادمی عادل، سوگند ضمیری، معصومه صادقی، الهام ادیب زاده، روشنک ایلانلو، آزاده مزرعی، سیده مهدیه شرفی،  طاهره جودکی، محمدعلپور مطلق، زهرا کردیلو با قصه‌های: «من چی نقاشی کنم»، «بعد از نوزده»، «پهلوان نه قهرمان داستان پوریای ولی»، «داستان اردشیر»، «قصه الاغه و کلاغه»، « باری که خوابش میومد»، «باران شادی»، « کلوچه‌های خدا»، «آب و آتش»، «کوزه سحر آمیز»، «پدری که فرشته شد» «آتش و دریا»، «حلزون من گم شده» ، «روزهای جنگ و ننه سلیمه»، «قصه محمد پینه دوز» و «قصه دعای باران امام حسین(ع)»، «دعای موش کوچولو»، «دخترک و ستاره»، «عروسک»، «دختری که می خواست پرنده باشد»، ، «بدترین جشن تولد مار بوآ»، «کلاغ کوچولو»، «دنیای قصه‌ها»،  «خشم قلمبه»، «بازی با مداد»، «قهرمان ایران»، «هوای دوستاتو داشته باش»، «قیچی که دنبال کار می‌گشت»، «قصه مرد کفاش و کیسه طلا»،  «سزای نیکی»، «دعای موش کوچولو و شعرهای «به خاطر خروسه»، «یار مهربان»، «عروسیه عروسیه»، «عروسی کلاغ‌ها»، «بارون میاد جرجر»، «عروسی مورچه‌ها» «آتل متل‌ کلوچه«، «صیفی و صوفی»  بودند.

همچنین بخشی از قصه‌ها به صورت تعاملی و با استفاده از ابزاری همچون کارت کلمات، اوریگامی، عروسک فلک‌زن، کاغذی، دستکشی و انگشتی، نقاب، ساز و بازی اجرا شد. و موضوعاتی همچون مهارت‌های زندگی، خداشناسی، ایثار و دفاع مقدس، پهلوانی و قهرمانی، روز اول مدرسه، برای دانش‌آموزان با قصه و زبان غیرمستقیم بیان شد.

این برنامه با هدف معرفی هر چه بیشتر بیست و پنجمین جشنواره قصه‌گویی کانون پرورش فکری برگزار شد و مربیان قصه‌گو با در دست داشتن فراخوان این جشنواره، دانش‌آموزان را با روند جشنواره و فعالیت‌های کانونی آشنا کردند و آنها را به شرکت فعال در این رخداد فرهنگی دعوت کردند.

کلمات کلیدی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت